本网讯（通讯员：王紫龚婷梁一丹），12月3日晚， 中国青年报著名记者、十八大人大代表、韬奋奖获得者、清华人大专业硕导，刘万永老师莅临我校，为新闻与传播学院学子讲授有关“调查性报告的采访与写作”的知识。
江湖侠骨恐无多
刘老师以龚自珍的诗句描述了现在调查性报告的现状。此后，他为同学们介绍了调查性报道的界定，其中包括调查报道事关公共利益、有时真相被遮蔽、记着需要独立调查等方面。通过这些，他强调了记者对真相挖掘的能力。
报道的起始点是线索
刘老师通过讲解《中国选手获奥赛金牌失了素质》报道，向同学们说明记者要敢于质疑事件本身。并向同学们介绍了采访的要素，让同学们明白采访不是问和记，而需要提纲、平衡与客观、先外围再核心等多个重要步骤。通过对采访对象的衣着、神态、环境等方面的观察，才能写出立体的报道。在采访的关键能力方面，刘老师说：“强烈好奇心和敏锐的洞察力、强大的执行能力、搜索能力、分析判断能力是做记者的关键能力。”通过这些综合能力的运用，才能让同学们写出好的选题与好的语言并存的优秀报道。
世界那么大，值得去看看
对于写作，刘老师向同学们提出6个方面，包括客观平衡、有证据、局部与整体真实、不用形容词等等。并通过这些告诉同学们注意细节，写出的报道要吸引读者、让读者喜欢看。他呼吁同学们多接触调查性报告，为调查性报告做出贡献。
讲座结束后，同学们对调查性报告有了深入了解，对关键能力的培养有了明确方向。