为持续赋能青年教师科研成长，营造浓厚学术氛围，我院于2025年12月16日上午成功举办第五期“青年教师学术创新工坊”论文交流活动。本次活动主题聚焦“2023-2025年中国新闻传播学C刊研究趋势”，旨在帮助青年教师精准把握学界前沿动态，提升高水平论文撰写与发表能力。活动由副院长王世立教授主持，院长陈建华教授莅临指导，吸引了学术工坊常驻教师及部分骨干教师的积极参与。
活动特邀我院李思思副教授担任主讲嘉宾。李思思副教授凭借其丰富的学术积淀与期刊审稿经验，为在场教师带来了一场深度与广度兼具的学术分享。她从研究范式的重构、研究方法的演进、高频主题词的更迭以及学界核心关注点的转向等多个维度，系统剖析了近三年新闻传播学核心期刊的研究脉络与发展趋势。
李思思老师活动交流
讲解过程中，李思思副教授并未停留在理论阐述，而是巧妙地融入了大量典型学术案例进行分析。她通过对前沿论文的精细解读，生动展示了优秀研究的选题视角、论证逻辑与写作范式，为教师们提供了可借鉴、可操作的实践路径。在紧随其后的交流环节，与会教师围绕自身研究中所遇到的困惑、选题的创新性以及投稿策略等实际问题，与主讲人展开了热烈而深入的讨论，现场学术思想碰撞频繁，气氛活跃。
院长陈建华教授在总结发言中对本次活动的实效性给予了高度评价。他指出，定期举办的学术工坊已成为我院青年教师成长的重要平台，本次对C刊趋势的聚焦探讨，紧贴教师们的现实科研需求，对于推动我院科研工作高质量发展、培育高水平科研成果具有重要意义。未来，学院将继续优化此类学术活动，为教师们的学术创新提供更坚实的支持。
活动交流现场
图文/ 陈亚梅 熊昊 编校/陈亚梅 审核/王世立 发布/陈亚梅